viernes, 28 de noviembre de 2014

Ellos....

La percepción de uno mismo y la mirada del otro: ¿cómo soy?, ¿quién soy?, ¿de quién soy?

M. Rius Ruich

Temas de psicoanálisis, nº 8,  2014


“A menudo son niños que no han sido "mirados" o que solo lo han sido de forma intermitente. Me refiero a que no han sido observados ni “tenidos” suficientemente en la mente de alguien, como para que después se les explique qué les pasa, qué les gusta, qué les molesta o disgusta, etc. Entonces la relación con el otro desconfirma al niño y le transmite el mensaje "no existes para mí, no te tengo en cuenta". Este mensaje es más devastador incluso que el de rechazo, ya que la sensación de pérdida de identidad es mucho más importante”