viernes, 11 de julio de 2014

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Boletín educaweb

Monográfico Adopción y escuela, nº  296, 2014

  • Entrevista: Los alumnos adoptados necesitan familias y profesionales formados que puedan interpretar sus comportamientos y sus necesidades
  • Nuevos colores en la paleta de la educación.
  • La federación de asociaciones de adoptantes reclama la regulación de los seguimientos post-adoptivos.
  • La escolarización de los niños y de las niñas procedentes de la adopción.
  • Educación y adopción en un mundo abierto y flexible.
  • Las diferentes opciones de adopción y acogimiento.